阿干镇工业遗产再生设计说明：本设计以“教育-生态-人文共生”为核心理念，直面资源枯竭型城镇的三重困境：针对人口流失、老龄化与工业遗产闲置矛盾，通过将废弃建筑改造为教育科研载体，引入大学资源激活全龄社区参与；针对采矿塌陷与土地退化，以“矿山复绿-生产性景观-文化容器”三级空间逻辑，结合传统生态智慧与现代绿色科技构建生产性生态系统；针对居民意识转型，依托教育研学产业重塑在地生产生活方式。设计以建筑空间的情节化转译实现工业遗产教育化重生——既作为生态修复的科研基地，又成为社区活化的文化触媒，最终形成“生态修复、文化延续、经济造血”三位一体的阿干范式，为后工业城镇提供人与自然、遗产与未来共生的创新解决方案。

阿干镇工业遗产再生设计说明：本设计以“教育-生态-人文共生”为核心理念，直面资源枯竭型城镇的三重困境：针对人口流失、老龄化与工业遗产闲置矛盾，通过将废弃建筑改造为教育科研载体，引入大学资源激活全龄社区参与；针对采矿塌陷与土地退化，以“矿山复绿-生产性景观-文化容器”三级空间逻辑，结合传统生态智慧与现代绿色科技构建生产性生态系统；针对居民意识转型，依托教育研学产业重塑在地生产生活方式。设计以建筑空间的情节化转译实现工业遗产教育化重生——既作为生态修复的科研基地，又成为社区活化的文化触媒，最终形成“生态修复、文化延续、经济造血”三位一体的阿干范式，为后工业城镇提供人与自然、遗产与未来共生的创新解决方案。